家长不要扮演孩子的艺术监工

发布时间:2020-05-21

培◄养艺术宝宝本来是为了让孩子能够从小感受艺术,然而,现在ш却出现了一个有意思的现象,那就是在艺术的学习过程中,家长比孩子更加▪用心。上艺术课的时候,家长陪❤读早已不是什么新鲜事,而↔且▣▤▥这些家长通∝常都非常尽职,不是拿着本子奋∫笔疾书,就是追√在老▶师后面问这问那,相反,孩子对―此到是漠不关心。上课过后,家长就如同监工一样,时刻盯着孩子练习‥,↕稍有错误就会飞奔到孩子身边。⊿我要说,可怜天下ⓛ父母┕心,父母们的心情▬我可以理解,但是这Ю种做饭实ξ在是无法认同。你可能已Ξ经将┚孩子的艺▓术之路引向了歧途。

记者在南京一家琴行发现一个颇为显著的℃现象,虽说报名学琴的是孩子,但拿着笔记本苦记技术要点和练习曲目,追着老师勤问不已的不少是家长。学琴的孩子身边通常有这样一位极其尽职■的⿵家长,只☆要孩子弹奏错了音,他们就会⊙立刻出现:“怎么这么不用心”“这Ⅲ里不是提醒过你⊙了╱╲吗?&r@dquo;说完以后往往并不罢休,家长还要监Ж视孩子反复练习,直至看着孩子弹奏准确无误才心▨满意足地☆暂时◑↔↕▪离开,但眼睛仍紧紧盯≧着℅孩子₪큐的一举一动。可见“ф帮助&rdq╣uo;孩子认真学艺成了不少家长的“重点工程”。

上面所描述的这一幕幕情景,如果你在对你的宝宝进行≠艺术培养Ψ,相々信你一定不会陌生,⊙因为这并不是一个特例┑,而是普遍存在的现象。有时候你有没有静下心来♥想一想自己的做法是否正确?家长对孩子好的心是不容质疑的,但是,只有一颗好心是不够的,Δ你还要有一个正确的方法。其实,我ж也知◆道家长们为什么会逐渐变成一种监工的形◤象。